NT1 (PRE-KÍNDER)
Frecuencia: Para este nivel, los talleres serán impartidos en una hora diariamente y tendrán un carácter semestral.

PSICOMOTRICIDAD
Educadora: Andrea Roa
Desarrollar las habilidades del estudiante mediante actividades sensorio-motrices, emocionales y cognitivas para la formación de un sujeto integral.
BANDA RÍTMICA
Educadora: Andrea Roa
Desarrollar habilidades de coordinación motriz que permitan la ejecución de instrumentos rítmicos y que aporten en el crecimiento corporal y cognitivo para el fortalecimiento de la concentración, la coordinación y el trabajo en equipo.

ARTES Y MANUALIDADES
Educadora: Andrea Roa
Desarrollar la motricidad fina y la coordinación viso motriz a través de la exploración de diversos materiales, texturas y herramientas artísticas, expresando su creatividad e imaginación en la creación de trabajos de manualidades sencillos.
HUERTO ESCOLAR
Educadora: Carolina Paredes
Descubrir y comprender el entorno natural mediante la exploración activa del huerto escolar, identificando las necesidades básicas de las plantas (agua, tierra, sol) y colaborando en acciones sencillas para su cuidado y preservación.

MUNDO DE PAPEL
Educadora: Andrea Roa
Potenciar la motricidad fina y la coordinación visomotriz mediante la manipulación y transformación de diversos tipos de papel, utilizando técnicas plásticas iniciales (rasgado, arrugado, plegado y troquelado a mano) para descubrir nuevas texturas, formas y posibilidades expresivas.
NT2 (KÍNDER)
Frecuencia: Para este nivel, los talleres serán impartidos en una hora diariamente y tendrán un carácter semestral.
JUEGOS RECREATIVOS
Educadora: Diana Cárdenas
Propiciar en los estudiantes la participación activa y progresiva en diversas actividades de juego, así como la colaboración y el disfrute por estar junto a otros, expresando opiniones y guiando relaciones de buen trato, solidaridad, armonía y respeto.
PSICOMOTRICIDAD
Educadora: Diana Cárdenas
Desarrollar las habilidades del estudiante mediante actividades sensorio-motrices, emocionales y cognitivas para la formación de un sujeto integral.
PROYECTOS CIENTÍFICOS
Educadora: Diana Cárdenas
Desarrollar el pensamiento científico y la curiosidad innata mediante la exploración y experimentación guiada, motivando a los estudiantes a formular hipótesis sencillas, manipular diversos elementos del entorno y comunicar sus hallazgos en equipo para comprender el funcionamiento de su entorno.
CUENTACUENTOS
Educadora: Carolina Paredes
Desarrollar el lenguaje oral, la comprensión auditiva y la expresión creativa mediante el juego dramático y la audición de cuentos, motivando a los estudiantes a identificar emociones, anticipar situaciones y narrar relatos simples, fortaleciendo así su imaginación y confianza al comunicarse.
HUERTO ESCOLAR
Educadora: Catalina Wall
Comprender los ciclos de vida de las plantas y sus interacciones con el entorno a través de la observación directa y la experimentación en el huerto escolar, formulando conjeturas sencillas sobre su crecimiento y asumiendo roles activos en su cuidado sustentable.
1°, 2°, 3° y 4° BÁSICO
Modalidad: Para estos niveles los talleres serán anuales.
Dinámica: Los estudiantes serán asignados a un taller, con la modalidad de rotación entre ellos, contemplando un tiempo estimado de dos meses cada taller.
COCINA
Profesor(a): Danitza Villarroel
Desarrollar la autonomía y el trabajo colaborativo mediante la elaboración de recetas sencillas y saludables, aplicando nociones básicas de matemáticas (medidas, proporciones y secuencias) y fomentando hábitos conscientes de higiene, seguridad alimentaria y nutrición equilibrada.
MANUALIDADES
Profesor(a): Ana Fuentealba
Desarrollar habilidades motrices finas y la coordinación visomotriz mediante el uso preciso de diversas herramientas y técnicas manuales, motivando a los estudiantes a expresar su imaginación y plasmar ideas personales en la creación de proyectos tridimensionales y de diseño simple.
HUERTO
Profesor(a): Danitza Villarroel
Comprender el funcionamiento de un ecosistema sustentable a través de la creación y mantención de un huerto escolar, aplicando el método científico para observar el ciclo de vida de las plantas, asumiendo tareas colaborativas y valorando la importancia de la biodiversidad y el cultivo propio.
HABILIDADES PARA LA VIDA
Profesor(a): Ana Fuentealba
Fomentar la creación de hábitos del hogar a través del juego de roles, tales como ordenar una cama, tender y doblar ropa, saber barrer, limpiar, lavar, secar y guardar losa, lustrar zapatos, abotonar y desabotonar, organizar alimentos en un refrigerador, saber peinarse, fomentando valores de autonomía, empatía y trabajo colaborativo.
5° Y 6° BÁSICO
Dinámica: Los estudiantes serán asignados a un taller, con la modalidad de rotación entre ellos, contemplando un tiempo estimado de dos meses cada taller.
Modalidad: Para estos niveles los talleres serán anuales.
HUERTO
Profesor(a): Catalina Wall
Gestionar y mantener un huerto escolar sustentable, aplicando el método científico para experimentar con variables de cultivo, analizar las relaciones ecológicas del entorno y proponer soluciones innovadoras a problemas ambientales locales a través del trabajo colaborativo.
JUEGOS MULTICULTURALES
Profesor(a): Danitza Villarroel
Valorar la diversidad cultural a través de la práctica de juegos tradicionales y populares del mundo, adaptando y ejecutando sus reglas de manera motriz, mientras se promueve el respeto, la inclusión y la convivencia armónica dentro del grupo.

COCINA
Profesor(a): Carolina Paredes
Desarrollar habilidades culinarias avanzadas y autonomía en la cocina mediante la preparación de recetas diversas, aplicando técnicas correctas de manipulación de herramientas, higiene y seguridad, mientras se analiza el valor nutricional de los alimentos para promover un estilo de vida saludable y responsable.
COSTURA
Profesor(a): Damaris Lemus
Desarrollar habilidades técnicas de costura inicial y motricidad fina mediante el diseño y la confección de proyectos textiles sencillos, aplicando de manera segura el uso de herramientas (agujas, tijeras, alfileres) y puntadas básicas para manifestar la creatividad y la autonomía en la resolución de desafíos prácticos.
ARTES Y MANUALIDADES
Profesor(a): Denny Álvarez
Crear proyectos artísticos y manuales sencillos mediante la exploración y combinación de diversas técnicas, soportes y materiales, aplicando elementos del lenguaje visual de manera consciente para expresar la identidad, intereses personales y visiones del entorno.
TALLER LITERARIO
Profesor(a): Danitza Villarroel
Desarrollar la expresión escrita y el pensamiento creativo a través de la experimentación con diversos géneros literarios (narrativo, lírico y dramático), motivando a los estudiantes a construir relatos y poemas con voz propia, aplicar recursos lingüísticos y compartir sus creaciones con la comunidad escolar.